按照中国科协、教育部印发《“科学家（精神）进校园行动实施方案》和中国科协、省市科协2024年全国科普日的要求，成华区科协联合区教育局围绕科学教育，增强青少年科学兴趣和科学素养，助力培育具备科学家潜质、好奇心、想象力、探求欲，做好科学教育加法，推动科普资源助推“双减”，在全区持续开展“科学家进校园活动。

　　9月23日，走进成都市成华区华青学校和成都市成华小学校(华美校区)，为师生们带去了精彩纷呈的科学讲座。《课堂内外》小学版资深编辑、中国科普作家协会的科普科幻之星计划科普创作一等奖获得者，儿童心理学研究员——王浴通，以“加减乘除写科幻”这一独特的角度，为成都市成华区华青学校和成都市成华小学校(华美校区)的师生们讲解了，数学基本运算原理在科幻作文写作中的巧妙应用。现场还引用《流浪地球》《海底两万里》等生动的案例，深入浅出教导学生们科幻作文写作的方法和技巧。

　　讲座的互动问答环节，同学们脑洞大开，充分放飞想象力，争先恐后举手，表现出了极高的热情和参与度。当问到“想用加法在科幻作文中写什么？”有小学生说，要描写自己的智能手表新增了“空间取物”的功能；还有小学生说，要描写一款只要拍照就能识别人体隐藏疾病的“神奇照相机”。此次进校园讲座，小学生们都表示受益匪浅，他们对科幻作文写作有了新的认识，更加激发了他们学科学的兴趣。