成都市“天府科普研学游”阵地产品调研活动(第二期)举行
来源:成都科协 日期:2026-07-27
为深入推进2026年成都市“天府科普研学游”阵地产品提质升级工作,持续优化科普研学课程体系与阵地服务水平,7月23日,由成都市科学技术协会组织开展的“天府科普研学游”阵地产品调研活动(第二期)举行。
活动中,专项调研组实地走访生态环保、智能机器人、大国重器与智慧蓉城三大特色科普场馆,结合各阵地资源特色、运营定位及服务人群,实地核查课程体系、场景建设、资源利用、科技成果转化等重点工作,并现场反馈优化意见,点对点助力各阵地补齐短板。
深耕生态环保研学
构建梯次标准课程体系
上午,调研组来到潮音水岸生态环保研学基地。在讲解员引导下,调研组详细了解了基地以实地植物认知、河道清淤实践、水质检测实操、噪声检测与定向传声体验等设置的特色课程,并参观了武侯区可视化水务管理及AI预警模型等智慧化场景。目前,该基地研学课程以“公益+商业”相结合的模式积极筹备面向社会公众开放预约。基地方面表示,下一步会尽快完善课程体系,上架“天府科技云”平台,扩大科普服务覆盖面。
在交流反馈环节,调研组结合基地国资背景与公益定位,建议基地充分发挥集团资源优势,进一步整合大气、危废、流域治理等多元环保板块,完善梯次化课程体系,并在公益性与商业化之间探索可持续运营平衡机制,为后续平台上线做好准备。
强化互动体验
打造“AI+具身智能”研学标杆
下午,调研组首先来到四川省人形机器人训练场,实地参观智能科普展厅,现场观摩四足机器人、轮腿复合机器人及人形机器人零部件组装等各类智能装备应用场景,详细了解基地课程研发、场地运营、师资配置等核心工作。据负责人介绍,基地立足自身产业技术优势,构建了分层分类的阶梯式研学课程体系,全面覆盖科普启蒙、深度研学、专业研修多个层级,实现各阶段研学对象课程精准匹配。
调研组对基地的课程体系、场地条件及商业化运营能力给予肯定,同时建议进一步强化人形机器人核心产品的互动体验,增设步态感知、语音交互或编程操控等深度探究模块,并发挥已上架平台的优势,加强与区域AI产业生态联动,持续打造“AI+具身智能”科普研学标杆。
发挥平台优势
加速高能级科普课程开发
调研的最后一站来到成都科创生态岛1号馆。该馆一楼聚焦科教兴国主题,展示轨道交通、核电设备等重点科创模型;二楼聚焦产业成果转化,集中呈现“中国环流三号”、各类无人机、工业机器人等一大批“成都造”硬核科技成果,是青少年感知本土科创实力、培育创新思维的核心阵地。调研过程中,场馆合作研学机构汇报了现有课程架构与运营情况,场馆方表示正加快课程研发进度,以期早日上架“天府科技云”平台。
调研组建议,场馆应充分发挥“科学家的会客厅”平台优势,吸引一线科研人员参与课程内容设计,探索将研学活动与园区科技创新、成果展示、产业孵化等战略功能有机融合,同时加快课程开发进度,依托平台实现资源对接与品牌推广。
聚力提质增效
擦亮天府科普研学特色品牌
本次调研立足“天府科普研学游”品牌建设,通过实地探研、专家问诊,全面梳理阵地建设成效与提升空间,打通科普研学提质升级的关键环节。调研组针对各阵地发展阶段和实际需求,从课程体系完善、互动体验提升、资源整合及平台对接等方面提出了针对性优化建议。
下一步,成都市科协将持续整合全市优质科普资源,常态化开展研学阵地调研赋能工作,持续推进“天府科普研学游”阵地标准化、特色化、品牌化建设,丰富青少年优质科普研学供给,厚植科学创新土壤,助力全民科学素质提升。